助听器佩戴后都有一段时间的适应期，儿童更是如此，房山助听器良乡验配中心国家级验配师跟您一起分享儿童佩戴助听器应注意哪些问题。
1，逐渐适应
聋儿戴上助听器后，不要期待马上就能听到声音，并理解所有的话，这需要一个逐渐适应的过程。首先要培养孩子戴助听器的兴趣，同戴眼镜，镶假牙一样，不戴助听器时会感到不舒服，有的孩子一戴上助听器就又哭又闹，或者用手去抓，家长应设法转移孩子的注意力或给孩子做示范动作，让其感觉带上助听器后很高兴，很舒适，培养孩子戴助听器的良好习惯。助听器应在安静的环境中使用，使孩子练习聆听熟悉的声音，如流水声，关门声等；然后逐步过渡到在多样化声音的环境中佩戴，以培养孩子适应各种声音的能力。开始戴时音量不要太大，然后逐渐增高，并逐步延长佩戴时间。如果孩子感到疲倦或不舒服，需立刻取下来。
2，对聋儿进行听觉言语训练
多数聋儿在理解别人说话和表达自己意愿时，都会存在一些困难，发音口齿不清，因此进行听觉言语训练是非常关键的。首先训练孩子对各种声音的辨别力，然后发展语言能力。显存单词到词组再从简单的句子到复杂的句子，逐步的训练，让孩子在正常的环境中成长，这样有助于孩子理解和学习语言。但对于极重度聋儿而言，带上助听器后听力仍不能达到最佳补偿，单纯凭借助听器可能难以达到理想的交流目的，因此，除了近可能帮助其充分利用听觉信息外，还可在视觉等其他感觉获得信息的协同下，让聋儿学习发展语言，学会说话。例如，手指语就是其中的一种。手指语其实是代表汉语拼字母的指示符号。虽然多数听力障碍者，不愿采用这种手指语，但他对于聋儿完全可以起到有声语言对于正常儿童那种重大的作用。聋儿可以借助手指语学习说话和看话，手指语又可以帮助他们正音和辨音，还能帮助记忆拼音字母的字形，所以手指语是聋儿学习口语和书面语的极好拐棍。
3，助听器的保养
儿童助听器的保养主要的是防潮，还要防止耳垢堵塞及防高温，防震，与成人助听器的使用保养类似。
4，故障排除
当出现问题时，父母应该知道如何确定普通的故障，如声管破裂或松动，电铃不足，受潮或内部噪声等。同时他们应该知道自己能解决什么问题，什么问情况下需要帮助等。
5安全问题
（1）误吞电池。各个年龄段的儿童都可能发生这种情况，尤其是3岁以下的小儿。建议父母将新旧电池放在孩子拿不到的地方，如果被小儿误当玩具或零食，那是非常危险的。
（2）损伤残余听力。助听器使耳朵暴露于强噪声中，有加重听力损失的可能。儿童的残余听力是很宝贵的，听力师可通过规定合适的增益及OSPL90值；对于中高强的声音，选择低压缩比率，而不是线性放大的助听器，以减少此危险。
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方案1、出站后步行至北京站西站乘坐673路至北京西站，换乘616路良乡北关北里下车即是
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方案3、出站后乘坐20路，到天桥下车，步行8分钟到917总站，乘坐917专线（天桥-良乡）到良乡行宫（区政府）下车即是
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