在日常工作中，会遇到有些家长带着3-4岁的孩子，因为言语发育迟缓，口齿不清，或者在幼儿园学校老师反应听觉注意力不集中而去检查听力问题。在最终确诊存在有听力损失的孩子中，我们发现有一部分是新生儿听力筛查通过的。无论是成人还是儿童(包括幼儿)当其言语频率平均听力损失≥40dB，经医生诊断为不可逆的听力损失，并且通过药物、手术等治疗手段不能提高其听力时，均应选配助听器。因为听障者如不能及时佩戴助听器，并进行听力言语康复训练，那么将在他们的生活中遇到诸多的困难。需要注意的是，每个孩子的听力状况和环境都不同，专业医生应该根据孩子的具体情况进行评估，决定是否需要配戴助听器。
听力下降长期不治疗是会引发一系列的问题的，曾经彭博学院流行病学助理科学家 Jennifer A.Deal 博士和她的同事Reed 公开了更多更详细的相关数据。报告中指出：与听力正常的人相比，在10年中，每100个未助听的听力损失人士中，有3.2人患有痴呆症，比正常组高出50%的发病率；3.6人摔倒致伤，较正常组高出30%；6.9人患上抑郁症，相比较正常组高出40%。
国内外多项研究表明：儿童早期发现有听力损失，在孩子6个月以内选配助听器并进行科学的调试及语言训练，其语言水平及智力水平和正常儿童没有差距。6个月-1岁之间选配助听器者，语言水平及智力发育水平和正常儿童有细微差别。1-3岁之间采取干预措施，其康复效果和正常儿童有较大差距。超过3岁采取干预措施，康复效果较差，并且即使付出几倍的努力也无法和正常儿童相比。因此，家长应当带孩子前往正规机构进行验配和定期调试。儿童有听力损失却没有佩戴助听器，不仅会影响语言学习发育能力，还可能影响身心健康。在学习方面如果有听力问题没有及时佩戴助听器，会导致这些孩子学习知识要比同龄人晚很多，语言发育也更慢。长期下来，可能会出现自闭、抑郁、敏感的情绪。容易会对身心造成负面影响。助听器的效果取决于听力患者，每个听力患者佩戴助听器的效果不一样，还有一个助听器的性能，性能好一点的助听器，效果上自然就有大大的提高，建议最好是到专业的助听器验配中心，检查听力之后，根据听力验配合适的助听器，配合验配师的方法使用助听器，助听器效果会慢慢达到理想的效果的，但助听器终究是助听器，始终是代替不了真耳。
