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听损人士掌握并适应助听器及与人交流的方法
作者:神州鸿声良乡店 发布于:2022/9/11 11:35:58 浏览量:

 语言是人类大脑的高级神经活动,它的接受与认知是人的主动过程,通过适当的训练,开发其综合潜能,可克服佩戴助听器早期听觉不适和听觉不习惯现象,提高社会交流能力,增强助听效果。

 

  (1)首先听损人士戴助听器后听清每个字是困难的,只要能听与交流就可以,而不必达到100%的言语识别率。宜采用近距离(1M以内)放低语言声的交流方式。
  (2)决心与耐心是取得良好助听效果的保证。开始先在家中与家人面对面交谈,家人声音应慢而清晰,句子应简单易懂,并耐心、亲切,使本人感到温暖。当听懂80%交谈内容时,就可提高说话速度。注意刚开始不要太疲劳,切忌长时间交谈。
  (3)因助听器的声音和原听到的声音存在差异,所以要适应一段时间,开始每天戴1~2小时,3个月内逐渐递增佩戴时间,能听清自己讲话声和室外声后可以多和人交谈,直到整天戴用为止。
  (4)好多听损人士长期处于“安静”状态,戴助听器后一旦听到外界各种声音,一时不能适应,因此不同一下子接触声大的环境,要先在安静环境下使用助听器,适应后再接触噪声环境,同时要再次学会精神集中去听想要听的东西,把要听的东西从背景声音中分开。 

 

 

 

 


     (5)初戴助听器后听自己的声音要比听外界语声大,有时甚至听不清自己的声音,应每天自己练习朗读,控制发音。
  (6)听力下降时间越长,在噪声环境中聆听语言的功能就缺失得越多,需要再次学习这种能力。
  (7)在和众多人交谈时,只集中听一位讲话者的声音,并尽可能接近他,不要因为要求与别人近距离交谈而害羞。
  (8)经过一段时间的训练后再去听电台与电视台的播音,因为这些复制声是不自然声,速度也快,只要听懂讲话的内容即可。

  除上述方法外,交流时还应把听力、理解力、注意力、兴趣以及视觉所得的讯息整合起来,加以分析运用,必要时请别人讲话慢些,以充分发挥大脑皮层潜能。

 

 


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